La “Ayuda Escolar Anual” de ANSES, es un beneficio otorgado por el gobierno nacional destinado a trabajadores formales, monotributistas y beneficiarios de la Asignación Universal por Hijo (AUH), que tengan hijos en edad escolar. A continuación, te contamos de cuánto será en septiembre y cómo acceder a este monto.
La “Ayuda Escolar Anual” de ANSES, es un beneficio otorgado por el gobierno nacional destinado a trabajadores formales, monotributistas y beneficiarios de la Asignación Universal por Hijo (AUH), que tengan hijos en edad escolar.
La información oficial indica que solo pueden acceder a este monto aquellas personas que tengan hijos de entre 45 días y 17 años inclusive o que asistan a establecimientos educativos incorporados a la enseñanza oficial (nivel inicial, primario y secundario).
Para aquellos individuos que tengan un hijo con discapacidad, para este caso, no tiene límites de edad. También, abarca a aquellos que asisten a establecimientos (públicos o privados) de enseñanza oficial o especial o reciben apoyo de maestros particulares, o concurrir a talleres protegidos o de formación laboral, o recibir rehabilitación.
Cómo realizar el trámite de la Ayuda Escolar Anual de ANSES
Para realizar el trámite de la Ayuda Escolar Anual de ANSES, es necesario realizar los siguientes pasos: primeramente, se debe ingresar a mi ANSES > Hijos > Presentar un Certificado Escolar para obtener el formulario para cada hijo. Posteriormente, elegir “Generar Certificado“, completá los datos requeridos y seleccionar “Generar“.
Después, se aconseja imprimir el certificado y llevarlo al establecimiento, maestro particular o donde efectúe la rehabilitación para que lo completen y firmen. Una vez hecho esto, sacar una foto nítida y visible del mismo.
Por último, volver a ingresar en mi ANSES > Hijos > Presentar un Certificado Escolar, seleccioná “Subir Certificado“, cargá la foto del formulario completo y firmado desde tu celular o computadora. Es importante recordar que hay tiempo hasta el 31 de diciembre de cada año para hacerlo.
