Franco Doncel, Gonzalo Muñoz y Franco Coll, tres emprendedores locales, desarrollaron ‘Cátedra’, una innovadora aplicación móvil diseñada exclusivamente para simplificar la búsqueda de horas cátedra en San Juan. Esta nueva herramienta tecnológica centraliza todos los llamados y ofertas educativas de la provincia en un único lugar, permitiéndole a los educadores acceder a las oportunidades laborales de forma ágil, rápida y organizada.
‘Cátedra’ fue creada en Pamboo, una empresa que se dedica al desarrollo de software a medida. El Sol de San Juan dialogó con Franco Doncel sobre el nacimiento de esta novedosa propuesta.
“La idea surgió al escuchar que a muchos amigos y conocidos se les hacía engorroso encontrar llamados a horas docentes, ya sea desde saber qué materias estás habilitado a dictar, que hoy en día se realiza con un carnet físico, hasta saber qué llamados activos u ofertas laborales para dichas materias hay disponibles. Ahí se nos ocurrió digitalizar todo en una misma plataforma que sea accesible y entendible para cualquier docente o profesional que quiera dictar clases”.
En este contexto afirmó “el principal inconveniente para los docentes era que la información estaba dispersa en diferentes portales por lo que tenían que entrar a 2 o 3 lugares diferentes varios días a la semana”.
Ante este panorama los jóvenes sanjuaninos decidieron crear una solución digital para los educadores sanjuaninos que buscan sumar horas. “Creamos una manera de acceder a toda la información de manera más sencilla”, aseguró Franco.
Del desarrollo de la idea hasta el lanzamiento de la app
El proyecto nació tras identificar una problemática cotidiana en el sector educativo: la dispersión de las ofertas laborales y la dificultad de los docentes para rastrear vacantes en múltiples portales y redes sociales. Para dar respuesta a este desafío, los tres creadores impulsaron un riguroso proceso de desarrollo tecnológico que abarcó desde la conceptualización de la idea y el diseño de una interfaz intuitiva, hasta la programación y estructuración de una base de datos centralizada.
“Planteamos la problemática con el equipo, tomamos requerimientos a partir de testimonios de docentes y futuros docentes, diagramamos la solución y con nuestra experiencia y conocimientos lo pusimos en práctica”, comentó Doncel.
Para hacer realidad la app, los creadores apostaron por una arquitectura tecnológica moderna. Del lado del usuario, la aplicación está desarrollada con Vue.js, lo que garantiza una interfaz fluida, rápida y sumamente intuitiva. El motor del sistema se apoya en Node.js, asegurando un rendimiento óptimo para procesar múltiples consultas en simultáneo, mientras que todo el código fue estructurado utilizando TypeScript para aportar mayor estabilidad, seguridad y escalabilidad. Para la gestión y almacenamiento seguro de los datos implementaron una potente base de datos relacional en PostgreSQL, consolidando así un ecosistema digital confiable y de alta eficiencia.

Reacción de los docentes a ‘Cátedra’
La respuesta de la comunidad educativa no se hizo esperar y, desde el momento de su lanzamiento, la aplicación generó una enorme aceptación y expectativa entre los docentes en San Juan.
“Estamos sorprendidos, cuando lanzamos la aplicación ya teníamos 100 usuarios registrados y más de 25mil visualizaciones en redes. Así que muy contentos y esperamos que se sumen muchos más”, comentó.
Actualmente la app toma datos publicados en fuentes oficiales, pero aún no tiene relación directa con organismos oficiales de la provincia.
“Aún no hemos tenido la oportunidad de tener un acercamiento formal con el Ministerio de Educación o la Junta Docente. Nuestro objetivo es poder trabajar en conjunto con ellos como con todas las universidades de la provincia para extender el alcance de nuestra solución”, señaló.
Tras meses de planificación, pruebas piloto y ajustes técnicos, la plataforma superó con éxito cada etapa de gestación hasta concretar su esperado lanzamiento, transformándose hoy en una solución indispensable para simplificarle el trabajo a los educadores sanjuaninos.